J’ai été peut-être trop sévère à l’égard du sport naguère…23 juillet/10 décembre
Je me dois donc de souligner le geste de David Beckham qui lègue ses gains à une association caritative.
J’ai été peut-être trop sévère à l’égard du sport naguère…23 juillet/10 décembre
Je me dois donc de souligner le geste de David Beckham qui lègue ses gains à une association caritative.
C’est à l’entrée du cinéma,
Certes vous ne le croirez pas,
Que j’ai cru voir la belle Iseut,
Sa beauté éblouit mes yeux.
Elle venait resplendissante
Vers l’homme à la barbe naissante
Qui l’attendait impatiemment…
Etait-ce donc bien lui, Tristan ?
Sans qu’aucun geste ne trahisse
L’attrait du lien qui se tisse
Malgré l’épée du faux semblant
Philtre était bu évidemment !
Un énorme chien blanc
Est venu voir Ondine
L’inviter gentiment
A une partie fine.
Elle l’a regardé
D’un air un peu féroce
Pas encore décidée
Proposition précoce.
Elle l’a renvoyé
Chercher des partenaires
L’a un peu rudoyé
Mais le mâle, en rut
Ne s’est pas laissé faire
Il poursuivait son but
Connaissait son affaire.
Une horreur qui rappelle des souvenirs…
Une discothèque qui s’enflamme et fait des centaines de victimes, voilà qui rappelle durement l’horrible souvenir du 1er novembre 1970 à St Laurent Du Pont.
Depuis, la France a instauré un certain nombre de règlements qui devraient éviter pareille catastrophe…
Peut-être…Mais, est-on sûr qu’au fil du temps quelques précautions n’ont pas été un peu négligées, voire oubliées en raison d’autres craintes ?
Je me souviens, à l’époque de l’instauration de VIGIE-PIRATE m’être insurgé contre la fermeture à clé des portes d’un restaurant scolaire pendant le repas des enfants alors même qu’aucune barre anti-panique ne permettait de s’échapper en cas de sinistre… Il me paraissait plus fréquent de voir un incendie de cuisine qu’une attaque kamikase au sein d’un local situé dans une enceinte par ailleurs close de l’extérieur… J’étais irresponsable ?
Voici venu le temps de nouveaux rythmes scolaires.
Au lieu de se lamenter sur les inconvénients de cette nouvelle organisation : maintien de la néfaste coupure de 2 jours en fin de semaine, risque de temps « d’abandon (de préau disent certains) ou d’oisiveté préjudiciable aux enfants… »
Pourquoi ne pas en profiter pour mettre en place des mesures *révolutionnaires* telles que celles qui pourraient tenir compte des indications contenues dans les articles suivants.
www.doctissimo.fr/html/psychologie/bien_dormir/niv2/sieste.htm.
www.pourlascience.fr/…/fiche-article-la-sieste-est-elle-necessaire-228…
La sieste que nos anciens savaient utile pourrait être intégrée dans « les activités fructueuses pour l’enfant », et si j’en crois les spécialistes améliorer les performances.
Les médias font état d’une situation particulière dans une commune de l’Essonne.
Des enfants roms, au lieu d’être scolarisés avec les autres élèves de la commune, ont été accueillis dans un local contigu à un gymnase, proche du bidon-ville où ils se sont installés.
Les associations font leur travail en dénonçant ce fait… Mais cela me rappelle une situation rencontrée dans une école du département du Rhône.
Cette école comportait une classe dite « de rattrapage intégré » pour accueillir les primo-arrivants.
Ces enfants, faute de place, avaient été installés dans un local « réserve » lieu de stockage du matériel collectif.
Déjà, le fait que leur classe soit souvent perturbée par la quête de matériel collectif, malencontreusement oublié lors de la prévision de fonctionnement pour les autres classes, ne les privilégiait pas…
Vint le jour où on dut apprendre des langues étrangères à l’école primaire… Un professeur d’allemand arriva…
PAS QUESTION POUR ELLE DE FAIRE LA CLASSE SANS AVOIR SON LOCAL PROPRE !!!
Que croyez-vous qu’il se passa ?
On demanda aux enfants primo arrivants de s’installer dans … LA TISANERIE ! On n’eut même pas la décence d’interdire , quand ils étaient ainsi relégués, l’utilisation du four pour les préparations des autres classes (si encore celles-ci avaient partagé avec eux les gâteaux dont ils devaient supporter l’odeur de cuisson !)
Parce que je trouvais cela révoltant, je passai aussitôt pour un infâme empêcheur de tourner en rond… C’est vrai qu’au dessous de l’affiche « apprendre l’allemand c’est bouger avec l’Europe » j’avais collé :
Mais la langue de France
Pays des droits de l’homme
Pays de tolérance
Qui sut faire la somme
Du meilleur de chacun pour faire une Nation
Porte encore les accents de la LIBERATION
N.B. Je n’ai pas ouï que la hiérarchie ait vu un inconvénient à la situation !!!
Ils sont partout, les terroristes,
Ils sèment la peur sur leur piste
Faibles, incapables de dominer
Par leur courage, par leur savoir
Qu’ils aient une once de pouvoir
Ils s’acharnent à faire trembler.
Capitaines de pacotille
Dans une armée de lardons
Ils voudraient que l’on s’agenouille
A l’énoncé de leur nom.
Cabots de dépannage
Ils sont pires que juteux
Ils oppriment avec courage
Le plus faible de leurs bleus.
Sûrs de leur pouvoir suprême
Ils rapportent en grossissant
Le moindre de leurs problèmes
Pour se montrer efficients.
La télé, parfois convoquent
Dans splendide mise en scène
Car il faut que cela choque
« Résister, où cela mène ? »
J’aurais trop peur de te voir fuir
Ma petite source se tarir
J’aurais trop peur de voir cesser
Ton sourire de Joconde
En me voyant me presser
Pour venir clamer à la ronde
Que tu es belle comme un astre.
…………………………………
Privé de toi quel désastre !
Il s’agit d’une rue bizarre
Où on entre sur le soir,
On s’assied dans le noir
Pour vivre des moments hilares.
Une machine à écrire
Frappe peut-être un roman
Que personne ne va lire.
Un vieux avec un chat blanc
Partage on ne sait quel mou.
Une fille à la fenêtre
Rêve les yeux dans le flou.
Le voyageur qui arrive
Va créer la diversion
De rendez-vous en dérive
C’est le cirque et la passion.
Escalades en cachette
Des rencontres bien secrètes
Jeu de jambes en goguette
Un bébé ponctue la fête
C’est au théâtre moment de joie
Dans la rue de guingois.
(Cie prise de pied)
Je vais sans doute surprendre : je ne suis pas surpris par le préavis de grève des instituteurs (pardon ! professeurs des écoles ) de la ville de Paris.
Ce n’est pas que je juge que le changement de rythme scolaire soit forcément le meilleur : la coupure de deux jours tant décriée par les théoriciens du domaine reste…
BEN OUI ! le sacro saint week-end des parents, et, économiquement, la pression du lobby du tourisme ont eu beau jeu des intentions de continuité.
Personnellement, j’ai connu 3 types de rythmes :
1)la semaine de 5 jours pleins, avec de longues vacances d’été, qui était le reliquat d’une école de la France rurale :les enfants, quoi qu’on en dise, constituaient une main d’œuvre non négligeable dans les fermes, soit, en tant que fils du patron, soit en situation de commis… Pour éviter ce genre de situation aux enfants des plus pauvres familles urbaines, des œuvres, laïques souvent, organisaient des colonies de vacances.
2,a) La semaine de 4 jours et demi (une demi-journée de classe de moins, le jeudi rapporté au mercredi) déjà, les parents libres le samedi avaient tendance à « zapper » le samedi matin pour des week-ends prolongés : on entrait dans la société du tourisme de fin de semaine.
2 ,b) Après que le sénateur SERUSCLAT se soit penché spécialement sur la question : la semaine continue, comme ce que propose notre ministre… BONJOUR L’AMBIANCE chez les tout-petits le vendredi !!!
…On avait pourtant « mis les moyens » pour des activités multiples de détente…
3) La semaine de quatre jours AVEC DIMINUTION DU TEMPS DE VACANCES .
De ces 3 types de rythmes, j’ai préféré le dernier : la violence dans les écoles qui l’avaient adoptée a sur le moment diminué.
J’en viens au cas de la ville de Paris : au temps précédent, les parents « zappaient » en grand nombre le samedi matin… >avec les vacances entières, plus l’intervention, DANS LE TEMPS DE LA CLASSE, des professeurs spécialisés de la ville de Paris, ce devait être « cool ! »
Voilà que, non seulement on va leur demander d’abandonner le privilège de l’intervention en décharge de leur service de personnel spécialisé–ces interventions étant reportées hors temps de classe, mais ils vont devoir, de fait, travailler, classe complète, tous les jours…. Beaucoup de changements !
Mais je ne suis qu’un vieux radoteur!