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Archive pour juillet 2012
Salade…
Mercredi 18 juillet 2012Jolies nymphettes écuyères
Mardi 17 juillet 2012Jolies nymphettes écuyères
Chaussées de bottes cavalières
Regard levé, poitrine fière,
Tenez bouclées vos étrivières.
Si vous avez cravache en main,
Quand vous passez sur le chemin,
Cela vieillit sans doute un brin
Votre apparence de chérubin,
Mais ne croyez que la hauteur
De votre trône d’amateur
Fera de vous dominatrices,
Même pas des initiatrices !
Grillades
Lundi 16 juillet 2012Je n’aime pas faire des grillades,
Je n’aime pas manger dehors,
Confier de la bonne viande
(Trop bonne en sauce, c’est d’accord)
A un brasier aléatoire,
Tantôt trop chaud, tantôt éteint,
A rallumer, souffler sans boire,
A surveiller comme un bambin.
Des flammes et la chair est noire
Pas assez chaud, nous avons faim !
Après de multiples déboires
On peut s’asseoir à table enfin,
Avec le soleil dans les yeux,
Le vent qui vous glace le dos,
Sur un fauteuil qui branle un peu,
Mal installé comme un maso.
Prétendre en se léchant les lèvres
Que le repas est délicieux :
La politesse, chose mièvre,
Exige d’hypocrites aveux !
Anniversaire N.P.
Mercredi 4 juillet 2012Lorsque je pense à la plus belle
Qui donc vois-je sinon elle ?
Les quelques heures partagées
Furent bonheur comme volées
Et tant pis pour les lieux sacrés
Pour les beautés non visitées
Elle a magnifié le voyage
En terre sainte et je gage
Que partout, où qu’elle soit,
Elle illumine et porte joie
Et quand bien même sire temps
Lui ajoute de plus un an
A son aura rien ne peut faire
On lui dit « bon anniversaire »
Bizarre! Bizarre!
Dimanche 1 juillet 2012En consultant les statistiques de pôle emploi, on découvre que les illettrés (ceux qui avaient, disait-on, été ratés par les méthodes d’apprentissages autres que la syllabique ?) sont d’autant plus nombreux chez les Français, scolarisés régulièrement, qu’ils sont plus âgés…
BIZARRE ! BIZARRE ! Ces « vieux » n’ont-ils pas subi l’apprentissage de la lecture à la férule par la méthode syllabique ???
….Car il a fallu arriver aux années 80/90 pour voir se développer les méthodes à départ global .
Admettons (ce que le vieil instit que je suis , sait faux) que la méthode syllabique leur aurait mieux appris à lire… IL L’AURAIENT DONC AUSSITÔT OUBLIE… Comme tout ce qu’on apprend sans envie, sous la contrainte…Ils auraient alors DONNE L’ILLUSION de savoir lire, rien de plus !!
Décidément, le calcul politique d’assassiner les IUFM a été bien hypocrite!